Rocha Yucra, Rodolfo Bruno, and Patricia Nicole Rocha Mareño. “Pensamiento crítico E IA Generativa En Universitarios: Dependencia Cognitiva, factores moderadores Y La Paradoja Educativa: Critical Thinking and Generative AI Among University students: Cognitive Dependence, Moderating Factors, and the educational paradox”. Revista Ciencia, Tecnología & Sociedad, vol. 4, no. 1, June 2026, pp. 40-50, https://doi.org/10.70598/oksr1313oo29m.