Gutierrez Catari, D.F. et al. 2026. Factores socioeconómicos y estilos de aprendizaje como predictores del rendimiento académico en Química Orgánica I: Socioeconomic factors and learning styles as predictors of performance in Organic Chemistry I. Revista Ciencia, Tecnología & Sociedad. 4, 1 (Jun. 2026), 14–24. DOI:https://doi.org/10.70598/kwhq255qi97z.