Rocha Yucra, R.B. and Rocha Mareño, P.N. 2026. Pensamiento crítico e IA generativa en universitarios: Dependencia cognitiva, factores moderadores y la paradoja educativa: Critical thinking and generative AI among university students: Cognitive dependence, moderating factors, and the educational paradox. Revista Ciencia, Tecnología & Sociedad. 4, 1 (Jun. 2026), 40–50. DOI:https://doi.org/10.70598/oksr1313oo29m.