MALDONADO OLMOS, Edwin; CORTEZ TORREZ, José Antonio. Estrategias de Aprendizaje Significativo en Educación Universitaria: Una Revisión Sistemática del Impacto y la Eficacia de Enfoques Pedagógicos Actuales: Meaningful Learning in Higher Education: Effectiveness of Collaborative and PBL Strategies. Revista Ciencia, Tecnología & Sociedad, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 3–10, 2024. DOI: 10.70598/iepc7774nz26d. Disponível em: http://revistas.unsxx.bo/index.php/RCTSXX/article/view/23. Acesso em: 30 apr. 2026.